PROGRAMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA

UNIDAD DIDÁCTICA

TÍTULO	OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES
NIVEL	6º Educación Primaria
GRUPO-CLASE	22 ALUMNOS, de los cuales, 6 alumnos tienen problemas de aprendizaje con desfase curricular y dos hiperactivos?, sin diagnosticar.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y COMPETENCIAS BÁSICAS
OBJETIVOS   1.  Utilizar las propiedades conmutativa y asociativa de la suma para la resolución de cálculos y de situaciones problemáticas.   2.  Conocer y aplicar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva de la multiplicación.   3.  Conocer y aplicar la prioridad de la multiplicación sobre la suma o la resta en operaciones combinadas.   4.  Utilizar correctamente los algoritmos de las operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división.   5.  Conocer y aplicar el algoritmo de la división con divisores de hasta tres cifras.   6.  Conocer la jerarquía de las operaciones y aplicarla a la realización de cálculos. COMPETENCIAS BÁSICAS Matemática -  Seleccionar las operaciones adecuadas para resolver situaciones problemáticas de la vida cotidiana. -  Poner en práctica procesos de razonamiento lógico-matemático. Social y ciudadana -  Desarrollar actitudes sanas  de cuidado y respeto del propio cuerpo mediante unos hábitos alimenticios saludables.                Conocimiento e interacción con el mundo físico -  Utilizar las propiedades de las operaciones para enfrentarse a situaciones cotidianas en las que haya que emplear las matemáticas fuera del aula. Aprender a aprender -  Comprender, analizar y resolver problemas. -  Potenciar el desarrollo de estrategias que faciliten el aprendizaje autónomo. Comunicación lingüística -  Incorporar la terminología propia de las operaciones con números naturales al lenguaje habitual. -  Describir verbalmente los razonamientos y los procesos que intervienen en las distintas operaciones. Información y competencia digital -  Desarrollar destrezas asociadas al uso del algoritmo de la multiplicación y la división y a la utilización de la calculadora para comprobar los resultados de las operaciones realizadas. Autonomía e iniciativa personal y competencia emocional -  Desarrollar habilidades sociales como el diálogo y el trabajo en equipo.
CONTENIDOS Y RECURSOS
CONTENIDOS -  Las propiedades de la suma y de la resta. -  Propiedades de la multiplicación: conmutativa, asociativa y distributiva. -  Jerarquía de las operaciones: prioridad de la multiplicación. -  Práctica de los algoritmos de las cuatro operaciones básicas. -  Algoritmo de la división con divisores de tres cifras. -  Cálculo mental: sumar y restar 8 y 18 a números de tres cifras. MATERIALES CURRICULARES Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS          -  Libro del alumno. -  Cuadernos de actividades. -  Cuadernos de apoyo para el refuerzo de la operativa y la resolución de problemas. -  Cuadernos complementarios: cálculo, problemas. -  Tablas de multiplicar. -  Calculadora. -  Ordenadores con conexión a internet. -  Pizarra Digital Interactiva.
METODOLOGÍA
-  Debemos plantear el repaso de las operaciones con números naturales de forma gradual. En el caso de la división, partiremos de divisores de una y dos cifras para aumentar, progresivamente, la dificultad hasta generalizar el algoritmo con divisores de tres cifras. -  Profundizar en las propiedades conmutativa y asociativa como mecanismos de cálculo mental. -  Presentar la propiedad distributiva de la multiplicación en relación con la suma y con la resta, introduciendo el paréntesis. -  Generalizar el uso de la jerarquía de las operaciones aplicándolo a la realización de cálculos.
TAREAS Y ACTIVIDADES
·        Realizar las actividades propuestas  en el libro del alumno, cuaderno de actividades y cuadernos complementarios (cálculo y problemas). ·        Realizar actividades interactivas, por parejas, usando el ordenador, con ejercicios de  los programas  JClic y Hot Potatoes. ·        Realizar  actividades, en gran grupo, usando la Pizarra Digital.
TEMPORALIZACIÓN
Primera quincena de octubre
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN
1.1.  Conoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma al cálculo escrito, al cálculo mental y a la resolución de problemas.   2.1.  Conoce y aplica las propiedades de la multiplicación.   3.1.  Reconoce la prioridad de la multiplicación en operaciones combinadas de sumas o restas y multiplicaciones.   4.1.  Utiliza el algoritmo y aplica las cuatro operaciones básicas con números naturales en la resolución de problemas.   5.1.  Conoce y aplica el algoritmo de la división con divisores de hasta tres cifras.   6.1.  Conoce y aplica la jerarquía de las operaciones en la realización de  cálculos y en la resolución de problemas.  PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN                              -  Prueba de evaluación correspondiente a la unidad. -  Seguimiento de la evaluación continua en el registro.